Виртуальная справочная служба РГБ: База знаний QuestionPoint

Добрый день! Рекомендую Вам начинать свой поиск с Электронного каталога (ЭК) РГБ, который формируется на основе обязательного экземпляра. ЭК РГБ: 1. Вергелес, Галина Ивановна Система формирования учебной деятельности младших школьников / Г. И. Вергелес. - Москва : Инфра-М, 2016. - 172, [1] с.ил. Шифры: [ФБ Осн. хран.] 2 16-20/214 2. Логинова, Наталья Геннадьевна Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников "группы риска" в общеобразовательном учреждении : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Логинова Наталья Геннадьевна; [Место защиты: Морд. гос. пед. ин-т им. М.Е. Евсевьева]. - Саранск, 2013. - 197 с.ил. - Библиогр.: с. 156-169. Шифры: [Отд.дисс.(Химки)] 61 14-13/399 3. Учебная деятельность как ведущая деятельность младших школьников: особенности, содержание, формирование мотивов  / М-во образования и науки Челябинской обл., Гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Челябинский ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования" ; [сост.: Н. Е. Скрипова, Е. А. Мартьянов]. - Челябинск : ЧИППКРО, 2014. - 219 с.ил., табл. Шифры: [ФБ Осн. хран.] 2 14-72/435 [ФБ Осн. хран.] 2 14-72/436 ЭК Научной педагогической библиотеки: 4. Веселова, Н. Н. Построение заданий на развитие у младших школьников учебной деятельности / Н.Н. Веселова // Нач. шк.: плюс-минус. - 2002. - N 7. - С. 22-25. 5. Жунисбекова, Д. А. Учебная деятельность как важнейшая психологическая характеристика младших школьников : [познават. деятельность при изучении математики] / Д. А. Жунисбекова // Начальное образование. - 2009. - № 1. - C. 47-50. 6. Самусева, Г. В. Педагогическое сопровождение становления позиции субъекта учебной деятельности младших школьников / Г. В. Самусева // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ. - 2010. - № 8. - C. 64-68. 7. Свешникова, Е. М. Влияние волевых качеств младшего школьника на успешность учебной деятельности / Е. М. Свешникова // ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ. - 2009. - N 5. - C. 33-40. 8. Халидов, М. М. Формирование учебной деятельности как фактор успешности обучения младших школьников : [психол. аспект] / М. М. Халидов // ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ. - 2008. - N 5 (55). - C. 91-97. БД НЭБ: 9. Погребняк Н.И., Макеева Е.А. ВЛИЯНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / Н.И. Погребняк, Е.А. Макеева // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества: проблемы сетевого взаимодействия в инклюзивном образовании: материалы VII Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию РГУ имени С.А. Есенина. - Рязань, 2015. - С. 464-467. 10. Рюмина И.М. ЦЕННОСТНОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / И.М. Рюмина // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2010. - № 12-1 (118-1). - С. 154-159. 11. Чупина В.Б. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОТНОШЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК К ЦЕННОСТИ / В.Б. Чупина, Л.С. Гавриленко, Т.И. Сердюк // Современные наукоемкие технологии. - Пенза, 2016. - № 3-2. - С. 424-427. Вы можете провести поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке ЭК РГБ (http://aleph.rsl.ru/F/?func=file&file_name=find-a) и ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (www.gnpbu.ru) 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *. В БД НЭБ (http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery) и БД КиберЛенинка (http://cyberleninka.ru/) окончания усекать не нужно. Для дальнейшего поиска приглашаем Вас посетить РГБ. В Зале библиографических услуг (ком. А-212) Вы сможете получить дальнейшие рекомендации.