Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать научную литературу по теме: «Формирование понятий на уроке обществознания».
Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать научную литературу по теме: «Формирование понятий на уроке обществознания».
Ответ
Добрый день!
Рекомендую Вам начинать свой поиск с Электронного каталога (ЭК) РГБ, который формируется на основе обязательного экземпляра.
ЭК РГБ:
1. Боголюбов, Леонид Наумович (1930-).
Обществознание в современной школе: актуальные вопросы теории и методики / Л. Н. Боголюбов ; Федеральное гос. науч. учреждение "Ин-т содержания и методов обучения" Российской акад. образования. - Москва ; Санкт-Петербург : Нестор-История, 2013. - 253 с. - Электронный ресурс
Обществознание изучается с опорой на исторические знания. История изучается с использованием понятий, формируемых в курсе обществознания.
2. Эффективные образовательные методики и практики в преподавании истории и обществознания в современной школе / [С. В. Головаш, С. В. Зуева, Т. А. Зюрина и др.] ; под научной редакцией кандидата педагогических наук Е. В. Корчагиной ; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет, Пермский филиал. - Пермь : НИУ ВШЭ - Пермь, 2017. - 119 с. : ил., табл.
FB 3 17-42/362
FB 3 17-42/241
БД НЭБ:
3. Немченко О.В. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ КАК ПУТЬ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЙ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК / Немченко О.В., Захарова Е.Ю. // Проблемы культурного образования сборник научных и учебно-методических трудов (ежегодник). - Челябинск, 2017. - С. 122-126.
4. Платонова Н.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ КАК ОСНОВЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ / Платонова Н.А., Аксенова Л.Н. // МОДЕРНИЗАЦИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Орехово-Зуево, 2016. - С. 143-147.
5. Сарбалаева А.Д. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС / Сарбалаева А.Д. // Педагогическое мастерство: материалы X Международной научной конференции. - Москва, 2017. - С. 82-85.
6. Щуринова И.А. ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД / Щуринова И.А., Белянкова Е.И. // Обучение и воспитание: методики и практика. - Новосибирск, 2016. - № 28. - С. 94-99.
БД КиберЛенинка:
7. Бакрадзе Т. В. Использование социальных сетей интернет в рамках проектной деятельности на уроках обществознания // Символ науки. - 2017. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sotsialnyh-setey-internet-v-ramkah-proektnoy-deyatelnosti-na-urokah-obschestvoznaniya (дата обращения: 15.03.2018).
8. Крючкова Е. А. Метапредметность: формирование понятийных рядов в предметах социально-гуманитарного цикла (История, Обществознание, География) в основной школе // Наука и школа. - 2016. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metapredmetnost-formirovanie-ponyatiynyh-ryadov-v-predmetah-sotsialno-gumanitarnogo-tsikla-istoriya-obschestvoznanie-geografiya-v (дата обращения: 15.03.2018).
9. Перфилова Ю. В. Формирование коммуникативных УУД в курсе истории и обществознания через интерактивные формы работы // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2014. - № 2. -URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnyh-uud-v-kurse-istorii-i-obschestvoznaniya-cherez-interaktivnye-formy-raboty (дата обращения: 15.03.2018).
10. Улубекова Н. Ш. Использование личного социального опыта учащихся в процессе формирования научного мировоззрения на уроках обществознания // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. - 2008. - № 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-lichnogo-sotsialnogo-opyta-uchaschihsya-v-protsesse-formirovaniya-nauchnogo-mirovozzreniya-na-urokah-obschestvoznaniya (дата обращения: 15.03.2018).
Вы можете провести поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке ЭК РГБ 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *.
В БД НЭБ и КиберЛенинка