Виртуальная справочная служба РГБ: База знаний QuestionPoint

Здравствуйте! Библиограф Виртуальной справочной службы  может лишь направить Ваш поиск, дать консультацию, привести примеры. Мы можем рекомендовать Вам начинать свой поиск с Электронного каталога (ЭК)  РГБ (http://www.rsl.ru/), который формируется на основе обязательного экземпляра: 1. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности в подростковом и юношеском возрасте: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, ноябрь 2009 / [сост. Н. В. Бякова]. - Шадринск : Шадринский гос. пед. ин-т, 2009. - 182 с. : ил., табл. Хранение: 1 10-11/322; Хранение: 1 10-11/321; 2. Никулин, Станислав Алексеевич. Среднестатусный младший подросток как "значимый другой" для одноклассников и педагогов : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.05 / Никулин Станислав Алексеевич; [Место защиты: Моск. гор. психол.-пед. ун-т]. - Москва, 2011. - 22 с. Хранение: 9 11-4/3719; Электронный ресурс 3. Пирмагомедова, Эльмира Абудиновна. Безопасный подросток: теоретико-эмпирическое исследование [Текст] : монография / Э. А. Пирмагомедова ; Учреждение РАН РАО "Ин-т образовательных технологий", НГОУ ВПО "Черноморская гуманитарная акад.". - Ростов-на-Дону : Изд-во Ростовского обл. ИПК и ПРО, 2010. - 231 с. : ил., табл. Хранение: 1 11-14/39; Хранение: 1 11-14/40; 4. Тимашева, Лариса Владимировна. Младший подросток: трудности взросления [Текст] / Л. В. Тимашева ; Муниципальное бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Волжский ин-т экономики, педагогики и права". - Волгоград : Изд-во Волгоградского гос. ун-та, 2012. - 180 с. : ил., табл.; Хранение: 1 12-48/364; Хранение: 1 12-48/365; 5. Малышев, Антон Владимирович. Научно-практические основы психолого-педагогического сопровождения процесса развития культуры личности подростка в современном информационном пространстве : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.07 / Малышев Антон Владимирович; [Место защиты: Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т]. - Нижний Новгород, 2013. - 59 с. Хранение: 9 14-1/28; Электронный ресурс ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского 6. Мир психологии [Текст] : науч.-метод. журн./ Рос. акад. образования; Рос. акад. гос. службы при президенте РФ; Моск. психол.-соц. ин-т. - М. - 2007. - № 4 (52). Из содерж.: Лишин, О. В. Подросток в эпоху перемен / О. В. Лишин. - С.11-26; Баташев, А. Р. Моделирование социальной действительности в подростковом возрасте / А. Р. Баташев. - С.26-37; Розин, В. М. Подростковая культура: природа отклоняющегося поведения / В. М. Розин. - С.49-57; Кравцов, О. Г. Истоки становления и развития толерантной/интолерантной личности в подростковом возрасте / О. Г. Кравцов. - С.57-75; Соловьева, Н. В. Условия и факторы развития подростка / Н. В. Соловьева. - С.76-83; Соловьев, И. О. Семья как акмеологическая среда развития подростка / И. О. Соловьев. - С.83-88; Степанов, П. В. Возрастные задачи подростка и профессиональные задачи педагога в пространстве бытия / П. В. Степанов. - С.89-99; Маслюк, О. Н. Технология вовлечения подростков в социально значимую деятельность / О. Н. Маслюк. - С.99-109; Ермолаева, С. А. Учет культурного архетипа и ментальности при формировании правовых и нравственных ориентаций подростков / С. А. Ермолаева. - С.109-123; Шмырева, О. И. Психологические особенности эмоционального реагирования в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.124-130; Бушмарина, Н. Н. Психолого-педагогическая коррекция и помощь современному подростку с отклоняющимся поведением и личностной деформацией / Н. Н. Бушмарина. - С.130-142; Басимов, М. М. Психологическая типологизация старшеклассников (старших подростков и юношей) по фактору успеваемости в школах нового типа / М. М. Басимов. - С.142-158; Пилигин, А. А. Познавательные стратегии в организации школьного образования и развитие личности школьников / А. А. Пилигин. - С.159-173; Базылевич, Т. Ф. К индивидуализированным предикторам речевого развития дошкольника / Т. Ф. Базылевич, Т. В. Колядина. - С.189-201; Дьяков, А. К. Айкидо как психолого-педагогическая технология поддержки развития детей младшего школьного возраста / А. К. Дьяков. - С.202-209; 7. Подросток: отклоняющееся поведение и возрастной кризис [Текст] : [Социол. исслед] / В.С. Собкин, З.Б. Абросимова, Д.В. Адамчук, Е.В. Баранова // НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ. - 2004. - № 3. - С. 20-25.  ЭК РГБ, Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского доступны с домашнего компьютера. Вы можете провести поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке ЭК РГБ (http://aleph.rsl.ru/F/?func=file&file_name=find-a) и ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (http://www.gnpbu.ru/) 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *.  Также рекомендую Вам полнотекстовые БД Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery) и "КиберЛенинка" (http://cyberleninka.ru/), которые доступны с домашнего компьютера. БД НЭБ 8. Сиденко Е.А. К ВОПРОСУ АДАПТАЦИИ МЛАДШЕГО И СТАРШЕГО ПОДРОСТКА В СОЦИУМЕ // Эксперимент и инновации в школе. - 2011. - № 6. - С. 3-9. 9. Жуина Д.В., Князькова И.Ф. ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРАКТИВНОЙ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ СТАРШИХ И МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ // Инновации в науке. - 2014. - № 29. - С. 145-150. 10. Унру О.В. ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ И СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. - 2013. - № 2. - С. 293-300. 11. Хлыбова Е.В. ОСОБЕННОСТИ СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА МЛАДШИХ И СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. - 2009. - Т. 15, № 1. - С. 166-169. 12. Хлыбова Е.В. ДИНАМИКА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ У ПОДРОСТКОВ // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. - 2008. - Т. 14, № 3. - С. 211-214.   При необходимости в Зале библиографических ресурсов (ком. А-212) Вы сможете получить рекомендации по поиску.