Виртуальная справочная служба РГБ: База знаний QuestionPoint

Здравствуйте! 1. Гребенщикова, Вера Юрьевна. Информационно-образовательные технологии как фактор развития творчества учащихся в проектной деятельности : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. - Великий Новгород, 2003. - 203 с. : ил. Хранение: 61 04-13/825; Электронный ресурс 2. Королькова, Анна Владимировна. Личностно-развивающий потенциал художественной информационно-образовательной среды школы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Королькова Анна Владимировна; [Место защиты: Дагестан. гос. пед. ун-т]. - Махачкала, 2014. - 21 с. Хранение: 9 14-4/143; Электронный ресурс Обращаем Ваше внимание, что все авторефераты диссертаций, имеющие электронный ресурс, доступны с домашнего компьютера. 3. Развитие творчества молодежи в информационной образовательной среде [Текст] : монография / [М. И. Бочаров и др. ; под общ. ред. Зенкиной С. В.]. - Москва : МАКС Пресс, 2012. - 191 с. : ил., табл. Хранение: 1 13-13/261; Хранение: 1 13-13/260; 4. "Современное образовательное пространство: пути модернизации", международная научно-практическая конференция (5; 2013; Чебоксары). V Международная научно-практическая конференция "Современное образовательное пространство: пути модернизации", 10 июня 2013 г., г. Чебоксары [Текст] / Науч.-исслед. ин-т педагогики и психологии ; [редкол.: Волкова Марина Владиславовна, Павлов Иван Владимирович, Сироткин Лев Юрьевич]. - Чебоксары : НИИ педагогики и психологии, 2013. - 87 с. : ил., табл. Из содержания: Разработка и применение электронных образовательных ресурсов в учебном процессе Дворца творчества детей и молодежи / Демшина Н. В. Хранение: 1 13-49/30; Хранение: 1 13-49/29; ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (http://www.gnpbu.ru): 5. Санникова, Анна Илларионовна. Развитие творческого потенциала личности в образовательном пространстве : моногр. / А.И. Санникова ; Перм. гос. ун-т. - Пермь : Перм. гос. пед. ун-т, 2000. - 131,[1] с. - Библиогр.:116-131с. 6. Кошкин, А. Ф. "Наша новая школа" - открытая школа с единой образовательной информационной средой  : [авт. площадка ООО "Хронобус" в Ильин. сред. общеобразоват. шк., Карелия] / А. Ф. Кошкин // Творчество молодежи в создании информационных образовательных технологий : тр. Всерос. науч.-метод. конф., 13-17 сент. 2011 г., г. Анапа. - М. : МГГУ им. М. А. Шолохова, 2011. - С. 338-341. Вы можете провести поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке ЭК РГБ (http://www.rsl.ru/) и ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (http://www.gnpbu.ru) 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *. Также рекомендую Вам полнотекстовые БД Научной электронной библиотеки и "КиберЛенинка", которые доступны с домашнего компьютера. В этих базах усекать ключевые слова не надо. БД НЭБ (http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery): 8. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА МОЛОДЕЖИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. - Москва: МАКС Пресс 2012. -192 с. АННОТАЦИЯ: В книге рассматривается процесс развития творческих способностей молодежной группы в условиях современной информационной образовательной среды. Основная идея заключается в непрерывности этого процесса на разных уровнях образования и за его пределами. Возможности информационной среды предоставляют уникальные возможности для развития творчества молодежи. Коллективная монография включила разные аспекты и мнения молодых ученых по данным вопросам. Книга будет интересна работникам образования; учителям, преподавателям, студентам, научным работникам в сфере дидактики и психологии, общественным деятелям. Научная библиотека "КиберЛенинка" (http://cyberleninka.ru/): 9. Литов А. С. Креативная образовательная среда с использованием информационно-коммуникативных технологий // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2011. - № 2 (18). - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kreativnaya-obrazovatelnaya-sreda-s-ispolzovaniem-informatsionno-kommunikativnyh-tehnologiy (дата обращения: 11.04.2016). В статье приведён анализ различных толкований понятия «образовательная среда», «информационно-образовательная среда», «учебно-информационная среда» и др. Широко рассматривается понятие «креативность», его сущность и различные трактовки. Предлагается своё видение проблемы, исходя из которого образовательная среда в школе на основе ИКТ должна быть креативной, только в такой среде возможно творческое развитие личности. Для дальнейшего поиска приглашаем Вас посетить РГБ. В Зале библиографических ресурсов (ком. А-212) Вы сможете получить дальнейшие рекомендации по поиску.