Здравствуйте, тема моей работы "Коммуникативно-ориентированный подход при обучении иностранного языка на младшем этапе". Мне необходимы книги и статьи, в которых освещены также аспекты как : коммуникативно - ориентированный подход в целом и при обучении,
Здравствуйте, тема моей работы "Коммуникативно-ориентированный подход при обучении иностранного языка на младшем этапе". Мне необходимы книги и статьи, в которых освещены также аспекты как : коммуникативно - ориентированный подход в целом и при обучении, а так же особенности обучения иностранному языку на младшем этапе (психологический аспект также включен). Огромное Вам спасибо за помощь.
Ответ
Здравствуйте!
Если Вам нужно подобрать литературу по теме, рекомендую Вам начинать свой поиск с Электронного каталога (ЭК) РГБ, который формируется на основе обязательного экземпляра. Здесь Вы найдете, например:
1. Арапова, Светлана Андреевна
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции школьников в мультимедийном образовательном пространстве : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Арапова Светлана Андреевна; [Место защиты: Нижегор. гос. лингвист. ун-т им. Н.А. Добролюбова]. - Пермь , 2015. - 238 с.ил. - Библиогр.: с. 178-206.
Шифры: [Отд.дисс.(Химки)] 61 16-13/97
2. Ильина, Марина Сергеевна
Методика преемственности по формированию коммуникативной культуры в процессе преподавания иностранного языка / М. С. Ильина ; М-во образования и науки Российской Федерации, Набережночелнинский ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный ун-т" .- Казань : Изд-во Казанского ун-та , 2016. - 99 с.табл. - Библиогр.: с. 87-99.
Шифры: [ФБ Осн. хран.] 2 16-21/394
[ФБ Осн. хран.] 2 16-21/395
3. Рябинина, Елена Валерьевна
Коммуникативно-речевое развитие младших школьников в рамках согласованной методики обучения иностранным языкам : на материале английского языка : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Рябинина Елена Валерьевна; [Место защиты: Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова]. - Москва, 2012. - 205 с.ил. - Библиогр.: с. 172-189.
Шифры: [Отд.дисс.(Химки)] 61 12-13/1135
4. Тюрикова, Светлана Анатольевна
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся 5-7 классов в процессе изучения иностранного языка : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Тюрикова Светлана Анатольевна; [Место защиты: Чуваш. гос. пед. ун-т им. И.Я. Яковлева]. - Чебоксары , 2014. - 21 с.
Шифры: [ФБ Осн. хран.] 9 14-4/1151
5. Шубкина, Татьяна Николаевна
Развитие универсальных учебных действий и учебных стратегий в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции школьников : учебно-методическое пособие / Т. Н. Шубкина ; Гос. авт. образовательное учреждение дополнительного проф. Образования Новосибирской обл. "Новосибирский ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования". - Новосибирск : НИПКиПРО, 2016. - 137 с.ил., табл. - Библиогр. в конце разд.
С домашнего компьютера доступны для поиска такие БД как БД ГНПБУ, НЭБ и КиберЛенинка.
БД ГНПБУ:
6. Бочарникова, М. А.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников при обучении пересказу на иностранном языке : [на примере англ. яз.] / М. А. Бочарникова // ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. - 2010. - № 10. - C. 34-37 .
БД НЭБ:
7. Дудина Е.Н. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ИНТЕНСИВНОМ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2009. - № 2. - С. 80-85.
8. Никитенко З.Н. КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ В УСЛОВИЯХ НАЧАЛЬНОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Наука и школа. - 2013. - № 2. - С. 56-59.
БД КиберЛенинка:
9. Петрова Н. Б. Коммуникативно-творческая деятельность на уроках иностранного языка и механизмы их организации // Интернет-журнал Науковедение. - 2012. - № 3 (12). - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativno-tvorcheskaya-deyatelnost-na-urokah-inostrannogo-yazyka-i-mehanizmy-ih-organizatsii (дата обращения: 01.10.2016).
10. Филиппов В. Н. Коммуникативно-деятельностные теории языка как лингвистическая опора функционально-деятельностной концепции преподавания иностранных языков в школе // Известия ВГПУ. - 2009. - № 4. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativno-deyatelnostnye-teorii-yazyka-kak-lingvisticheskaya-opora-funktsionalno-deyatelnostnoy-kontseptsii-prepodavaniya (дата обращения: 01.10.2016).
Далее Вы можете продолжить поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке Электронного каталога (ЭК) РГБ (http://www.rsl.ru/) и Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д.Ушинского (www.gnpbu.ru) 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *. В БД Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery) и БД КиберЛенинка (http://cyberleninka.ru/search#q=&page=1) слова можно не усекать.
При личном посещении Библиотеки рекомендую Вам обратиться к полнотекстовой БД статей компании EastView и Интегрум в Зале библиографических ресурсов (ком. А-212).