Здравствуйте! Передо мной стоит задача - написать курсовую работу по математике с методикой преподавания. Тема: "Использование исторического материала, как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики". Хотелось бы п
Здравствуйте! Передо мной стоит задача - написать курсовую работу по математике с методикой преподавания. Тема: "Использование исторического материала, как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики". Хотелось бы получить хотя бы базовый список литературы, который можно употребить.
Ответ
Добрый день!
К сожалению, Ваш запрос сформулирован слишком узко для того, чтобы он мог быть выполнен в рамках Виртуальной справочной службы. Предлагаем Вам материалы общего характера.
ЭК РГБ:
1. Замошникова, Надежда Николаевна
Метод проектов в обучении математике как средство развития познавательного интереса младших школьников : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02. - Чита, 2006. - 196 с.ил. - Библиогр.: с.161-176.
Шифры: [Отд.дисс.(Химки)] 61 06-13/1497
2. Часик, Леся Яковна
Дидактическая организация учебного материала учебника как средство развития познавательной активности младших школьников /на материале математики/ : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. - Киев, 1995. - 27 c.ил. - Электронный ресурс.
3. Щелкунова, Ольга Валентиновна
Познавательная активность как фактор повышения индивидуальных достижений младших школьников в обучении : на примере изучения математики : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Щелкунова Ольга Валентиновна; [Место защиты: Вят. гос. гуманитар. ун-т]. - Киров, 2012. - 230 с.ил. - Библиогр.: с. 184-197.
Шифры: [Отд.дисс.(Химки)] 61 12-13/1226
ЭК Научной педагогической библиотеки:
4. Гасанова, Г. Ф.
Особенности формирования познавательных компетенций младших школьников в группе продленного дня: [на примере математики] / Г. Ф. Гасанова, Л. К. Веретенникова // Наука и Школа. - 2013. - № 4. - С. 136-138.
5. Муртазина, Н. А.
Прием предположения как способ удовлетворения познавательных потребностей младших школьников на уроках математики / Н. А. Муртазина // Начальная школа плюс ДО и ПОСЛЕ. - 2013. - № 3. - C. 53-55.
6. Черкасова, А. М.
Пошаговые алгоритмы как средство развития познавательной самостоятельности младших школьников при обучении математике / А. М. Черкасова // Начальное образование. - 2012. - № 4 (51). - C. 43-46
БД НЭБ:
7. Ваккер И.Б. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК СРЕДСТВА СТИМУЛИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / И.Б. Ваккер // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Новосибирск, 2014. - С. 56-59.
8. Еремкина О.В., Николаева А.Г. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О.В. Еремкина, А.Г. Николаева // Концептуальные основы и опыт профессионально-личностного становления и развития специалиста: материалы научно-практической конференции с международным участием. - Рязань, 2015. - С. 45-49.
9. Ильясова А.Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / А.Н. Ильясова // Казанский педагогический журнал. - 2016. - № 2 (115). - С. 113-116.
10. Исмаилова З.Н. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / З.Н. Исмаилова, Л.М. Алиева, Р.К. Пайзулаева // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 2. - С. 173-178.
11. Приходько Н.В. РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН У ШКОЛЬНИКОВ РАЗНЫХ ГРУПП / Н.В. Приходько // Научно-методический электронный журнал Концепт. - 2014. - Т. 12. - С. 496-500.
12. Стрыжкова Т.И., Мельникова С.В. АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ КАК СРЕДСТВО СТИМУЛИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ / Т.И. Стрыжкова, С.В. Мельникова // Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы: материалы II Международной научно–практической конференции. - Чебоксары, 2015. - С. 69-70.
Вы можете провести поиск самостоятельно. Наберите в поисковой строке ЭК РГБ (http://aleph.rsl.ru/F/?func=file&file_name=find-a) и ЭК Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского (www.gnpbu.ru) 2-3 ключевых слова, усекая окончания слов знаком *.
В БД НЭБ (http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery) и БД КиберЛенинка (http://cyberleninka.ru/search) окончания усекать не нужно.
Для дальнейшего поиска приглашаем Вас посетить РГБ. В Зале библиографических ресурсов (ком. А-212) Вы сможете получить дальнейшие рекомендации.